На початку опрацювання модуля було організоване обговорення яке допомогло мені визначитися, який краще обрати вид учнівської роботи, щоб одержати очікуваний результат від вивчення теми і щоб покращити методику навчання. Під час обирання виду учнівської роботи я зупинилася над тим видом, який для мене був більш невідомим, щоб хоч трохи познайомитися. З інформацією учнів треба було тільки ознайомити. В мене багато часу забрало обдумування в якому вигляді виконати роботу. Сьогодні в мене чомусь весь час не вистачає часу. З публікацією я до кінця не розібралася. Але я надіюся що в майбутньому я трохи більше зрозумію.
Комментариев нет:
Отправить комментарий